| dc.description.abstract |
Aplikasi Canva adalah program desain online yang menyediakan bermacam
peralatan seperti presentasi, resume, poster, pamflet, brosur, grafik, infografis,
spanduk, penanda buku, bulletin, dan lain sebagainya yang disediakan dalam
aplikasi Canva. aplikasi Canva memiliki beragam desain yang menarik, mampu
meningkatkan kreativitas guru dan peserta didik dalam mendesain media
pembelajaran karena banyak fitur yang telah disediaakan, menghemat waktu
dalam media pembelajaran secara praktis, dan dalam mendesain tidak harus
memakai laptop, tetapi dapat dilakukan mealui gawai. Tujuan dalam penelitian ini
yaitu untuk mengetahui implementasi aplikasi canva dalam penerapan kurikulum
merdeka dan faktor-faktor yang menghambat implementasi aplikasi canva dalam
kurikulum merdeka. Penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif kualitatif.
Adapun data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu data primer dan sekunder.
Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu observasi,
wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang dgunakan yaitu reduksi
data, penyajian data dan penarikan data atau kesimpulan. Hasil penelitian
menunjukan bahwa dalam implementasi aplikasi canva dalam penguatan
kurikulum merdeka memiliki beberapa tahapan seperti tahap perencanaan, tahap
pelaksanaan, dan tahap penilaian. Faktor-faktor yang menghambat dalam
implementasi kurikulum merdeka. Faktor penghambat tersebut seperti pada
ketersediaanya sumber daya manusia dalam implementasi aplikasi canva, dan
kebijakan pemerintah dalam penerapan kurikulum yang mengharuskan beberapa
administrasi dalam pembelajaran dan pembiayaan atau operasional guru dalam
implementasi kurikulum merdeka. |
en_US |