|
Abstract:
|
Tujuan dalam penelitian ini yaitu untuk mengetahui adakah pengaruh
bermain game online mobile legend terhadap minat belajar siswa dan
untuk mengetahui adakah pengaruh game online mobile legend terhadap
hasil belajar siswa pada kelas V SD Negeri Cenang 03. Jenis penelitian ini
adalah kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam
penelitian ini meliputi : angket dan dokumentasi. Metode yang digunakan
dalam penelitian ini kuantitatif survei, Instrumen penelitian ini
menggunakan 3 angket game online, angket minat belajar dan angket hasil
belajar. Analisis data penelitian ini menggunakan uji t. hasil yang
diperoleh yaitu (1) game online mobile legend terhadap minat belajar dari
uji t diperoleh nilai signifikan probabilitas (sig) ) sebesar 0,031 < 0,05
yang artinya lebih kecil dari 0,05. Sehingga dapat disimpulkan bahwa Ho
ditolak dan Ha diterima yang artinya ada pengaruh game online mobile
legend dengan minat belajar. (2) game online mobile legend terhadap hasil
belajar diperoleh nilai signifikan (sig) sebesar 0,027 < 0,05 yang artinya
lebih kecil dari 0,05. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa Ho
ditolak dan Ha diterima yang artinya ada pengaruh game online mobile
legend dengan hasil belajar. Berdasarkan hasil penelitian tersebut diatas,
dapat disimpulkan bahwa masing-masing dari variabel terdapat pengaruh
di kelas V SD Negeri Cenang 03. |