|
Abstract:
|
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan
smartphone dan pengawasan orang tua terhadap perilaku sopan santun peserta didik
di SD Negeri Wanacala 02. Penelitian ini menggunakan metode penelitian
kuantitatif dengan teknik pengumpulan data berupa kuisioner. Penelitian ini terdiri
dari tiga variabel. Pertama, penggunaan smartphone sebagai variabel bebas (X1),
pengawasan orang tua sebagai variabel bebas (X2) dan perilaku sopan santun
sebagai variabel terikatnya (Y). Dengan pengambilan sampel menggunakan metode
teknik purposive sampling. Sehingga diperoleh data yaitu pengaruh penggunaan
smartphone terhadap perilaku sopan santun. Hasil penelitian ini membuktikan
bahwa hipotesis pertama diterima, yang artinya bahwa penggunaan smartphone
memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap perilaku sopan santun peserta
didik SDN Wanacala 02. Kemudian pengaruh pengawasan orang tua terhadap
perilaku sopan santun. Hasil penelitian ini membuktikan bahwa hipotesis kedua
diterima, yang artinya bahwa pengawasan orang tua memiliki pengaruh negatif dan
signifikan terhadap perilaku sopan santun peserta didik SDN Wanacala 02. Serta
pengaruh penggunaan smartphone dan pengawasan orang tua terhadap perilaku
sopan santun hasil penelitian ini membuktikan bahwa hipotesis ketiga diterima,
yang artinya bahwa penggunaan smartphone dan pengawasan orang tua memiliki
pengaruh positif dan signifikan terhadap perilaku sopan santun peserta didik SDN
Wanacala 02. Sehingga dapat disimpulkan penelitian mengenai pengaruh
penggunaan smartphone dan pengawasan orang tua terhadap perilaku sopan santun
peserta didik SDN Wanacala 02 dikategorikan cukup baik. |